核桃编程与诺奖得主Edvard Moser合作,脑科学+AI探索教育新可能
11月12日,核桃编程特别邀请2014年诺贝尔心理学或医学奖得主Edvard Moser(爱德华?莫泽)出任课程推荐官。Edvard Moser(爱德华?莫泽)对于核桃编程的AI人机双师教授教化模式、剧情闯关式教授教化赐与高度承认。作为世界有名神经科学范畴科学家、人工智能范畴专家,Edvard Moser(爱德华?莫泽)将与核桃编程共同努力,一路摸索“脑科学+AI”在教导范畴的新可能。此外,Edvard Moser(爱德华?莫泽)还将作为核桃杯“筑梦导师”见证每一位小创客的创造力。
两边经深度沟通,杀青高度共鸣??教导是培养大年夜脑的过程,人工智能与脑科学在教导范畴的应用,可最大年夜程度地实现范围化因材施教。
Edvard Moser(爱德华?莫泽)现为挪威心理学家、神经科学家,全球人工智能范畴专家,挪威科技大年夜学卡夫利科体系神经科学研究所和记忆生物学中间开创主任。Edvard Moser(爱德华?莫泽)和他的老婆May-Britt Moser(梅?布莱特?莫索尔)在以前数十年中引导了一系列脑机理的前沿研究,并于2014年获得诺贝尔心理学或医学奖。
Edvard Moser(爱德华?莫泽)认为脑科学与人工智能可以互相促进,两者的结合会带来无穷可能。他的团队在人工智能体中实施网格单位收集的研究已取得了初步成果,并测验测验经由过程人脑的运算机理来进步人工智能的运算认知才能。
核桃编程作为专注晋升青少年本质的科技公司,始终致力于经由过程人工智能技巧在教导范畴的应用来实现范围化因材施教,开创AI人机双师教授教化模式,在人机互动进修过程对每个孩子的进修情况进行分析,经由过程AI智能匹配等功能,培养孩子的人工智能素养,激发孩子的创造潜能。
Edvard Moser(爱德华?莫泽)参加之后,核桃编程将来将加倍看重脑科学常识理论在AI人机双师教授教化模式中的深度结合,更好把握青少年在不合发育阶段中脑认知活动的规律,并基于此赓续优化迭代AI体系,为青少年供给个性化差别的教授教化模式,控制进修才能,进步进修效力,晋升进修后果,培养更多将来的高新科技立异型人才。
核桃编程开创人兼CEO曾鹏轩表示:“脑科学+AI,是对教导资本及教导模式的一次立异性摸索。二者在教导范畴的结合将优化纯真以常识控制为目标的教授教化模式,经由过程赓续晋升孩子的进修才能、常识获取效力和门路,真正实现大年夜范围因材施教,这也是核桃编程一向以来进步的偏向。”
此前,核桃编程就已广受社会各界承认,累计受邀同3600多家公立校展开合作,始终秉持“让每个中国孩子爱进修、会进修、让优质的教导触手可及”的任务,致力于以科技手段促进编程教导,经由过程开创的AI人机双师教授教化模式,实现范围化因材施教,启发中国孩子的进修力。
(责任编辑:ysman)