在智能教导时代，基于个性化需求，以智能科技随时随地为孩子供给一个英语说话情况，解决了家长的英语门槛要乞降中国学生英语学不好、兴趣低等常见难题。提出“母语式进修解决筹划”的iEnglish智能英语进修解决筹划，基于25000册英文图书、25000分钟音视频等海量素材，为孩子搭建了一个“类母语”的说话情况。孩子可以在这个说话情况之下，体验英语母语国度学生的进修方法。 

全球有名咨询公司Frost&Sullivan最新宣布的数据显示，2022年，中国智能教导（内容及硬件）市场范围估计将达到400亿元，同比2021年增长21%。在多重背景下，智能教导赛道为中国教导行业的转型进级供给了有力支撑和全新增长点。 

华中师范大年夜学教导大年夜数据应用技巧国度工程实验室常务副主任刘三女牙称，智能教导是将来教导的重要立异计谋成长偏向。在新兴技巧的推动下，大年夜数据和数据科学逐渐渗入渗出进教导范畴，海量且快速增长的数据储藏着对教导生态优化与变革的巨大年夜价值。 

智能教导可实现学生在家庭等场景中持续沉浸在说话情况中，无意识地控制该说话。如原版电子书本、音视频素材、教导游戏功能等。并可以或许根据体系的个性化智能推荐，孩子可以浏览合适本身的图书、看英文片子等，在一个个完全的场景中感知说话若何应用。 

经久浸润在如许的说话情况中，处于说话程度上升期的学生们英语语感会更好，语音语调会更标准。大年夜量输入之后，输出也会天然而然，白话、听力、浏览等才能均会获得晋升。 

托普朗宁CEO、iEnglish开创人赵亚松表示，智能教导除了可以搭建合适的说话情况外，还可以引导精确的进修办法，从纯真的“学得”向“习得”改变。在复杂说话情况中不间断进行海量可懂得性的输入输出演习，是习得一门说话最精确的方法。 

智能教导可以或许从多方面有效养成学生在家庭场景内的自立进修习惯，如经由过程智能提示助力学生育成习惯，经由过程虚拟道具和虚拟IP人物，嘉奖、鼓励学生赓续保持等。 

如中国首个教导游戏赛事iEnglish全国ETP大年夜赛，全国数十万学生在家庭场景中跨区域联动，在比赛中赓续接触英语、在游戏中逐渐控制英语。 

赵亚松指出，智能教导是以学生成长为中间，以海量优质教导资本为基本，以进修、交互数据为支撑，实现家庭教导场景下，父母、孩子、资本、数据、家庭情况深层次融合的全新教导生态。更科学、更精准、更多元、更个性化的智能教导，让父母和学生对居家进修更有经验和底气。