由中国科协青少年科技中间、中国青少年科技教导工作者协会、北京师范大年夜学将来教导高精尖立异中间、北京师范大年夜学科学教导研究院联袂全国粹会，合营组织开展的“第二届全国科创项目式进修筹划征集活动”，正在火热进行中。面向全国中小学教师，以及来自高校与科研院所、全国科普教导基地、科普场馆、青少年宫、青少年活动中间、科技教导机构、社会集团、企事业单位中的教导工作者，在线征集优良原创类案例和迭代成长类案例。

本次征集活动截止时光为2022年9月30日，接收以小我或者团队的名义提交作品。鼓励组建科技、教导跨范畴开辟团队，并以团队的名义提交作品。介入者需在线创设科创项目式进修筹划，包含教授教化环节、学生进修活动、配套进修资本和进修活动评价设计等。作品须结合全国青少年科技活动立异办事云平台科创项目式进修中间的在线活动设计、常识图谱、在线测评、资本中间等特点功能；主题应重视核心素养的培养，融合跨学科概念，表现项目式进修的特点；内容要相符青少年认知程度，相符在线进修的规律和特点；合适在不合地区推广应用，具有较强的可复制性和示范性。

尽力实现《全平易近科学本质行动筹划纲领（2021-2035年）》中进步青少年科学本质的目标，积极落实与结合国儿童基金会驻华干事处合营开展的“追光行动??村庄青少年科学素养晋升筹划”项目中进步欠蓬勃地区青少年科学素养的义务，晋升科技教导工作者开展项目式、合作式进修活动的专业才能，培养青少年科学精力、立异才能、批驳性思维。

有意参加的人员可以登录“https://www.cyscc.org/#/projectCompetition”进入第二届全国科创项目式进修筹划征集活动官网的征集页面报名参加，并在线创设提交筹划。在经由评审之后，分别评选出原创类和迭代成长类的一、二、三等奖，以及优良组织奖若干。获奖作品将获得由中国科协青少年科技中间、中国青少年科技教导工作者协会合营签发的证书，还有机会合结出版，并在科创筑梦?全国青少年科技立异办事云平台、主办单位的网站和微信"大众,"号，《中国科技教导》杂志等线上线下展示和宣传。