联想智慧教育大屏捷报频传,荣获DIC AWARD 商显应用创新金奖中国农业新闻网
近日,全球显示业界的重磅评选,由中国光学光电子行业协会液晶分会和日经BP举办的DIC AWARD 2022国际显示技巧立异大年夜奖获奖名单揭晓。凭借对教导行业动向的精准把控,对市场需求的深刻洞察,以及在产品技巧上的赓续精进,联想聪明教导大年夜屏M1 Pro Gen2斩获商显应用立异金奖。这是联想入局聪明教导大年夜屏市场仅一年多就获得的国际性商显行业承认,成就背后,是联想在推动教导高质量成长门路上赓续加快办法、晋升综合实力的表现。
联想聪明教导大年夜屏,助力新一代师生教室打造,供给多方位智能化体验
作为办事国度计谋的“快变量”及核心竞争力,教导已成为国度推动高质量成长的一大年夜重要范畴,教导数字化恰是其成长背后的重要引擎和立异路径。联想始终保持“科技至简、聪明为学”的价值主意,经由过程现代科技赋能教导教授教化立异、构建信息化教学体系。个中,聪明教导大年夜屏恰是联想在教导信息化事业中“春种秋收”的最佳表现。作为新一代智能教授教化终端的核心设备之一,聪明教导大年夜屏正成为备受师生青睐的“教室小副手”。它可以帮教师在轻松教授教化的同时“hold住”多样化教室,还能让学生在沉浸式教授教化中快活进修,成为聪明教室上常识传播的“新使者”。
在传统教授教化模式下,教师备讲课时经常面对投入很多精力,但教授教化后果却不尽人意的难题,联想恰是抓住了这一教授教化痛点,打造了“以教师为中间”的聪明教导大年夜屏M1 Pro Gen2,赞助教师在教授教化上实现减负增效。在备课方面,经由过程大年夜屏中内置的“备讲课5.0”软件,教师能一键调用备课材料,无需携带各类复杂教具走进教室。在讲课方面,聪明教导大年夜屏配备了具有高清摄像头、阵列麦克风、多声道音箱的高端多媒体设备,使教授教化后果加倍“活灵活现”。同时,智能化对象支撑中文转写、图形、函数、化学方程式等多种智能辨认,教师的板书效力获得有力晋升。
联想教授教化教研1+1,教导教授教化提质增效、教师数字素养周全武装
跟着教导信息化推动,数字素养成为教师一大年夜“必修课”。在实际情况中,教师们往往很难腾出时光去进修新技巧、适应新设备,经常出现教室设备“智能化”而师生教授教化“传统化”的情况。对此,联想宣布的“教授教化教研1+1解决筹划”,则为广大年夜教师带来了简单易行的解题思路。其包含教师机、备讲课软件、教研平台、聪明教导大年夜屏、班级治理和云互动平台等在内的一站式解决筹划,真正打通了从备课到讲课的信息化教授教化闭环,让教师回归教室本身,为教师的教授教化工作提质增效,让教师的数字素养获得进一步武装。
对于学生而言,丰富且高效的教室体验是晋升进修效力的一大年夜关键。联想聪明教导大年夜屏正兼顾到了这一点,为学生打造了沉浸式、高品德的教室体验,让听课不再逝世板、互动情势加倍多样。得易于机能、显示和音视频等多维度周全进级,大年夜屏为师生供给了高色域、高色准的显示后果。借助莱茵认证原生低蓝光、无频闪显示技巧,画面加倍清楚护眼,学生久看不易疲惫。作为加强教室互动的“利器”,大年夜屏的屏幕高度及表里置设备皆可以或许随学生身高而调节,让学生体验到“爬黑板”的乐趣。
在河南经纬黉舍,联想聪明教导解决筹划已成功落地,并受到广大年夜师生的青睐。在硬件方面,所有教室及功能教室已全部配备联想聪明黑板,达到设备全覆盖;在产品上遵守师生传统应用习惯,教师和学生易上手、好上手,助力黉舍在教授教化产品与教授教化体验进级的同时实现信息技巧与教导教授教化的深度融合。
在聪明教室的摸索与实践门路上,联想已踏扎实实、一步一个脚印地走了很远。今朝,联想聪明教导解决筹划已在全国31个省区市实现“落地开花”,惠及了广大年夜地区的上万名师生:
在哈拉直沟乡中间黉舍,联想为黉舍18个教室全部配备了联想聪明教导大年夜屏等信息化教授教化对象。作为哈拉直沟乡中间黉舍师长教师们摸索教授教化立异的重要对象,聪明教导大年夜屏合营备讲课5.0及联想PC形成了生态合力,打通了信息化教授教化的浩瀚灾点,与黉舍合营联袂,让每个村庄校子“留得住,上好学,学得好”。
走进浙大年夜城市学院,联想助力黉舍完成了聪明教室改革进级工程,扩大年夜了师生间的互动空间,重塑了教授教化场景。作为黉舍聪明教室的“心脏”,聪明教导大年夜屏汇聚了黑板、电子屏、电脑、平板、智能白板、投影仪、多媒体等诸多功能,让教室也可以“以学生为中间”,让大年夜屏从智能教授教化对象改变成撬动教导成长的内活泼力。
作为深耕教导信息化三十余年的厂商,联想聪明教导凭借其完全的办事体系,在浩瀚校企之间筑牢了可以或许赢取客户信赖“最后一公里”的纽带。2600+办事网点覆盖全国,365天7*24小时的不间断及时响应,配备大年夜屏48小时闪修等专项办事,联想为师生教授教化活动的顺利开展进行全方位保驾护航。
将来,联想聪明教导将持续保持“科技至简 聪明为学”的核心主意,经由过程打造“至简科技”兴师强教,为教导教授教化工作提质增效,为教师进行多方位“数字武装”,让教师在教导信息化海潮中脱颖而出,使教导数字化转型计谋在更多处所落地生根、开花成果。
(责任编辑:ysman)