湖南文理学院学子三下乡:传承红色基因,培育华夏未来
七月初,由湖南文理学院外国语学院14名师生构成的暑期“三下乡”社会实践团赴湖南省常德市桃源县浔阳街道绿溪口村?溪小学开展了内容丰富的双语支教活动。在有趣、轻松、充斥欢声笑语的教室中,团队成员们主动承担起了本身 肩上现代青年大年夜学生的社会义务,?溪小学的孩子们感触感染到了暖和且增长了常识。
青少年思惟教导教室 为了在?溪小学的孩子们心中播下爱国爱党的种子,精确引导青少年的价值取向,团队成员采取《那年那兔那些事儿》视频课、“歌声中的榜样”歌曲课、绘画课、“我的妄图”写作课、诗歌朗诵等青少年喜闻乐见的教室情势开展青少年儿童思惟教导教授教化。支教成员带领着小同伙们合营感触感染着一个个动人的故事,欲望可以或许在潜移默化中影响他们的行动,促进他们健康成长。
在趣味横生的绘画课上,孩子们热忱高涨。在团队成员的指导和鼓励下,孩子们拿起手中的画笔,积极投入绘画创作。一幅幅充斥童趣的作品蕴含着孩子们对故乡的酷爱,对将来的神往。此次绘画教室在丰富小同伙们校园文化生活的同时,也引导着他们爱故国、爱进修、做红色基因的传承者。
趣味英语教室团队成员们结合自身外语专业优势,为孩子们带来趣味英语教室,赞助孩子们增长英语常识。在趣味英语教室中,活泼的情景对话让小同伙们对进修英语单词的兴趣加倍浓厚了,小同伙们热忱地投入到三下乡团队成员的教室中,当他们提出问题时,大年夜家都积极踊跃地举手答复。“孩子们无邪的笑容深深感染着我,溢满童真的笑容与神奇可爱的姿势会永远定格在我的记忆中。”教室停止后,团队成员们互订交换教授教化体验。
环保安然教室为了让孩子们进步生态环保意识和安然防备意识,团队成员把环保常识和安然教导与小同伙们的日常生活接洽起来,开展了以湿地保护、垃圾分类、交通安然、用电安然、防溺水等主题光鲜,具有教导意义的教室。在教室中,团队成员安排了多种趣味活动如小常识抢答比赛、垃圾分类游戏、情景剧等来赞助小同伙们懂得湿地类型、保护小鸟办法、交通规矩、防溺水的口诀、下河泅水的伤害……团队成员们欲望小同伙可以或许学到一些环保和安然常识传授,并且应用到进修生活中去,也欲望小同伙们可以爱护情况、健康快活地成长。
支教活动的最后,团队与?溪小学结合开展了红色主题汇演,汇演中的红色 情怀,正能量的节目给所有人上了一堂意义不凡的课。小同伙们的热忱和快活感染了每一小我,欢声笑语回荡在校园每个角落。
此次党史双语支教自愿活动获得了?溪小黉舍长和其他师长教师的肯定亲睦评,纷纷对此次支教活动和自愿者们投身自愿办事的精力表示赞美,并欲望自愿者学子们可以或许持续将红色文化的支教活动开展下去。此次难忘的支教经历让团队成员感触感染到了肩上的义务与任务,也发清楚明了自身的更多价值。(郭奕伶 周芯)
(责任编辑:ysman)